Carlos Ramacciotti, director de la obra del Instituto Técnico Salesiano Villada ubicada en camino a La Calera, kilómetros 7 ½, en Valle Escondido. “Nos hace pensar en las reuniones que tenemos en nuestro equipo de animación y gestión. Como hay variedad de opiniones a veces lleva mucho tiempo lograr un consenso en torno a los temas, más aún cuando uno quiere innovar en algo en la escuela. La gente que se siente identificada y tiene sentido de pertenencia con nuestro proyecto es más fácil hacer algún cambio”.
Sergio Fritz, del Instituto Renault de barrio Santa Isabel. “En las instituciones escolares es difícil que vea a los cambios como algo natural, entonces es un desafío generar esa conciencia para que todos los actores que participamos ayudemos a generar cambios importantes, porque el mundo cambia, todo cambia”.
Ricardo Bergel del director del nivel secundario del Instituto Santa Ana. “Hay que ver si el recurso humano está o no capacitado para semejantes cambios que propone la cultura de la innovación. Me llevo la pertinencia de instalar el tema con los equipos y ver qué estrategias y herramientas necesitamos para poner en marcha estos cambios”